Trabajos

Presentación y directrices generales

Las presentes evaluaciones tienen por objetivo que las y los estudiantes apliquen de forma integral los contenidos del curso a una temática de interés específica utilizando la base de datos del Estudio Social Longitudinal de Chile (ELSOC). Se espera un ejercicio de investigación que logre dar cuenta del aprendizaje de las herramientas de análisis estadístico que configuran las habilidades básicas para desarrollar procesos de investigación social, analizando fuentes de información de carácter cuantitativo desde una perspectiva sociológica.

Sobre ELSOC

Cuestiones a considerar:

  1. El trabajo puede ser realizado en parejas.

  2. Se realizará una entrega tipo reporte de investigación breve.

  3. Se recomienda que elaboren un problema de investigación que trate sobre las características sociales de algún problema actual de la sociedad chilena, y que sea factible de investigar con los datos del Estudio Social Longitudinal de Chile (ELSOC).

Informe 1

Instrucciones para el Informe

Para la entrega del informe se espera que, habiendo seleccionado un fenómeno específico de interés, puedan seleccionar 5 variables de la base de datos ELSOC (1 dependiente, 4 independientes).

Selección de variables

Al momento de elegir sus variables, tengan presente lo siguiente:

  • Variable dependiente: dado que el análisis a realizar es una regresión lineal, la variable dependiente debe ser continua, o bien una variable ordinal o una escala sumativa que pueda ser tratada como continua (por ejemplo, un índice construido a partir de varios ítems). No corresponde utilizar variables dicotómicas como dependiente, ya que ese caso requiere técnicas que se abordarán más adelante en el curso.

  • Variables independientes: al menos una de las cuatro debe ser categórica, de modo que puedan aplicar la codificación de variables dummy y la interpretación respecto de una categoría de referencia.

  • Disponibilidad temporal: ELSOC tiene una estructura longitudinal, es decir, las mismas personas fueron encuestadas en distintos años. Para efectos de este informe trabajarán con una sola ola, la que ustedes elijan. La revisión del listado de variables tiene por objetivo verificar en qué años están disponibles las cinco variables seleccionadas, y así decidir con qué año conviene trabajar. No se espera ningún tipo de análisis longitudinal.

Componentes del informe

Luego desarrollen los siguientes temas:

Componente Detalle Puntaje
Formulación del problema Formular una pregunta y un objetivo general de investigación. Fundamentar el interés sociológico que habilita el estudio de la temática elegida, utilizando al menos 3 referencias bibliográficas. El objetivo de investigación formulado debe permitir entender cómo se analizará la temática elegida. (1 plana) 2.0
Definición base de datos Definir la fuente de información a utilizar indicando el nombre de la base de datos y la institución que la disponibiliza, la población que busca representar el estudio, el procedimiento de muestreo utilizado y el tamaño de la muestra. Dado que trabajaremos solo con el Estudio Social Longitudinal de Chile (ELSOC), se espera que las parejas describan qué busca medir y representar el módulo (o selección de variables) elegido, y que indiquen con qué año u ola trabajarán. (½ plana) 2.0
Operacionalización y descripción de variables Operacionalizar correctamente las variables de interés. Esta sección también incluye una tabla de descriptivos básicos, y una descripción detallada de la operacionalización y medición de las variables.

- Tabla de descriptivos: etiquetas claras, debe ser posible identificar cada variable. La tabla debe distinguir entre variables continuas y categóricas, presentando para cada una los estadísticos que correspondan a su nivel de medición

- Descripción de la operacionalización de cada variable y recodificación apropiada (por ejemplo, de menos a más presencia del atributo medido)		 3.0
Asociación de variables Estimar, visualizar e interpretar la asociación entre variables (correlación).

- Matriz de correlaciones (tabla o gráfico): 1

- Interpretación de tamaño de efecto y dirección: 1		 2.0
Regresión lineal Estimar, visualizar e interpretar coeficientes de regresión lineal.

- Tabla de regresión con al menos dos modelos de regresión múltiple, incorporando progresivamente las variables independientes: 1

- Interpretación de coeficientes, incluyendo el comportamiento del coeficiente de interés al incorporar las demás variables: 2

- Inferencia y significación estadística: 1

- Ajuste global del modelo (R²): 1		 5.0
Conclusiones En las conclusiones se deben sintetizar los aspectos más relevantes de los análisis estadísticos ya expuestos, articulando toda la información trabajada debe presentarse una respuesta tentativa a la pregunta de investigación. Además, debe reflexionar sobre los límites de su diseño de investigación y señalar posibles ejes de investigación que podrían ser considerados en futuras indagaciones. (½ plana) 2.0
Trabajo en R Además del informe, entregar la carpeta con el Proyecto R.

- Se evaluará que los códigos utilizados generen las salidas (tablas, gráficos, etc.) que se presentan en el informe.		 2.0

Fecha y formato de entrega

El formato de cada informe debe ser un documento en formato PDF (.pdf).

  • Fecha entrega: Viernes 09 de octubre, 23:59 hrs.

  • Se aceptan entregas atrasadas hasta el domingo 11 de octubre a las 23:59. Se aplicará un descuento de 0,5 décimas por cada día de atraso.

Sobre el uso de Quarto

El informe puede ser elaborado en Quarto, integrando en un mismo documento el texto, el código y sus salidas. Es la opción recomendada, ya que asegura que las tablas y gráficos presentados correspondan exactamente al código entregado. De todos modos, su uso es opcional: quienes lo prefieran pueden elaborar el informe en un procesador de texto y entregar por separado la carpeta con el proyecto de R.

Revisaremos el uso de Quarto en una de las sesiones previas a la entrega.

Aspectos formales

Para la construcción del reporte de investigación por favor considere:

  • El trabajo debe tener una portada que incluya: título, logo de la universidad, nombre de los estudiantes, profesor/a, fecha y ayudante.

  • Debe incluirse un índice. Tablas, referencias y bibliografía utilizada debe presentarse en formato APA.

  • La extensión total del informe debe situarse entre 4 y 8 páginas, sin considerar portada, índice, bibliografía ni anexos.

  • La fuente a utilizar debe ser Letra Times New Roman 12, interlineado simple y justificado. Notas a pie de página en tamaño 10, en mismo formato que el texto central.

  • El trabajo debe tener una redacción adecuada y sin errores de ortografía.

  • Se descontarán hasta 5 décimas sobre la nota final por errores de este tipo.